Was ist Dialogkompetenz? Theologie im Kontext der Religionen

Felix Körner

doi:10.48604/ct.106

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Felix Körner Päpstliche Universität Gregoriana / Wissenschaftskolleg zu Berlin

DOI:

https://doi.org/10.48604/ct.106

Zusammenfassung

Religiöse und kulturelle Pluralitäten sind als Umfeld und Herausforderung für theologische Studienentwürfe inzwischen im Blick. Was ist aus dieser Lage als Ausbildungsziel zu markieren? Das Schlagwort lautet: Dialogkompetenz. Die Zielbestimmung ist fraglos zutreffend; aber auch unklar. Je nach Stimmung ist damit etwas Unterschiedliches gemeint. Dies sei mittels einer Kartierung interkultureller Stimmen aufgezeigt.

Autor/innen-Biografie

Felix Körner, Päpstliche Universität Gregoriana / Wissenschaftskolleg zu Berlin

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Literaturhinweise

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