Sobre el servidor
El servidor Curriculum Theologiae es una herramienta de investigación de libre acceso que ofrece materiales para la enseñanza y el estudio en los campos de la teología y la filosofía, la misionología y las ciencias religiosas, así como reflexiones sobre sus planes de estudio en diferentes contextos.
La colección digital del servidor tiene un alcance interdisciplinario, ecuménico e interreligioso e incluye contenidos en diferentes idiomas.
Características:
- Todos los envíos son indexados y recuperados por los principales motores de búsqueda, Google Scholar, Index Theologicus y otros sistemas e indexadores científicos;
- Flujo de trabajo de publicación rápida dirigido por el autor;
- Envío y gestión en línea de todo el contenido;
- Versiones, actualizaciones sencillas y ninguna limitación en el número de modificaciones;
- Integración con servicios de publicación académica como Datacite y ORCID;
- Disponibilidad e indexación en varios idiomas.
La historia del servidor Curriculum Theologiae se remonta a la encuesta mundial entre destacados filósofos y teólogos que el Dr. Raùl Fornet-Betancourt, antiguo colega del Instituto de Misionología (MWI), llevó a cabo a finales del siglo pasado.* El tema de la encuesta eran los deberes y desafíos de los planes de estudio de filosofía y teología en el siglo XXI. Las numerosas respuestas dieron lugar a un proyecto de investigación que concluyó en una serie de talleres intercontinentales. Una cuestión central era cómo debe enseñarse la teología hoy en día para que pueda hacer frente a los retos debidos a la globalización, los intercambios internacionales y el desarrollo económico y social.
En 2011, con motivo del 40 aniversario del MWI y de la conferencia sobre el tema celebrada en Bonn, se lanzó oficialmente el servidor Curriculum Theologiae.
El objetivo del servidor es ser un foro para el desarrollo de currículos teológicos y filosóficos en todo el mundo, fortalecer y apoyar a los seminarios, universidades e institutos de enseñanza teológica locales, especialmente en África y Asia, y hacer que sus teologías sean más visibles para la comunidad académica internacional.
Haga clic aquí para obtener más información sobre cómo enviar material a Curriculum Theologiae.
* Fornet-Betancourt, Raul (ed.). 1999. Quo Vadis Philosophie? Antworten der Philosophen ; Dokumentation einer Weltumfrage. Aachen: Wissenschaftsverl. Mainz.
Fornet-Betancourt, Raul. (ed.) 2000. Theologie im III. Millennium - Quo Vadis? : Antworten der Theologen ; Dokumentation einer Weltumfrage. Frankfurt/Main: IKO - Verlag für Interkulturelle Kommunikation.
